•Introduction à l'éducation populaire et ses principes fondamentaux (1 jour)
Présentation de l'éducation populaire : définition, origines et valeurs
Exploration des principes clés de l'éducation populaire : participation, émancipation, démocratie, etc.
Réflexion sur l'importance de l'éducation populaire dans le contexte des centres de loisirs
•Approche pédagogique et méthodes participatives (2 jours)
Présentation des différentes approches pédagogiques utilisées en éducation populaire
Exploration des méthodes participatives : jeux de rôle, débats, ateliers de créativité, etc.
Mise en pratique : conception et animation d'une activité basée sur une approche participative
•La dimension sociale de l'éducation populaire (2 jours)
Compréhension des enjeux sociaux et des inégalités auxquels les enfants peuvent être confrontés
Réflexion sur le rôle des centres de loisirs en tant qu'espaces favorisant l'inclusion sociale
Élaboration de stratégies pour promouvoir l'égalité et la diversité au sein des activités proposées
•Évaluation et suivi des activités en éducation populaire (1 jour)
Introduction aux méthodes d'évaluation adaptées à l'éducation populaire
Élaboration d'indicateurs de suivi pour mesurer l'impact des activités sur les enfants
Mise en pratique : évaluation d'une activité réalisée lors de la formation