Développer ses compétences en travail d'équipe : les outils de régulation dans le groupe

  • par Karine CHARLES
  • Durée : 18 heures
  • Prix catalogue : 2 520 € tarif groupe jusqu'à 10 stagiaires (hors frais de déplacement, d'hébergement, etc.)
  • Étiquettes :
    • Coopération
    • Communication
    • Gestion d'équipe
    • Intelligence collective
Les éléments clés du programme :
  • le cadre de sécurité dans un groupe : élément clé pour poser la confiance
  • les différents types de tensions dans un groupe : opérationnel, stratégique, de gouvernance et interpersonnelle
  • les outils de la régulation - le système et le cercle restauratif pour prendre soin et restaurer les relations dans un groupe
  • la question de la posture de coopération - exercices pratiques et debriefing

Public(s)

toute personne qui travaille en équipe (aucune)

Objectifs

  • identifier la nature des tensions dans le groupe
  • pratiquer une écoute active des membres du groupe
  • connaitre quel type de posture adopter pour favoriser le travail d'équipe
  • savoir identifier des éléments qui posent la sécurité dans un groupe

Programme

Jour 1
Cadre de la formation
Auto-évaluation des stagiaires
Introduction : apport théorique sur la régulation
Expérimentations
- le partage de représentations
- le cercle de parole
- le décollage de timbre
Debriefing des expérimentations → des enseignements sur la question de posture de coopération
Apport théorique : l’échelle d’inférence
Avantages et inconvénients des différents outils // situations adaptées ou non adaptées


Jour 2
Inclusion
Restitution de échos de la veille
Apport théorique : les outils de restauration de la relation dans un groupe
Expérimentations : le cercle restauratif
Debriefing de l’expérimentation
Apport théorique : les différents types de tensions dans un groupe
Temps 2 sur les enjeux de posture


1/2 jour 3
Inclusion
Les éléments de régulation à mettre en place dans un groupe donné : les prochains pas pour le collectif ETC – élaboration de la feuille de route
Auto-évaluation des stagiaires
Retour de la formatrice
Clôture


Organisation des cours

Les 4 premiers jours
9h - 12h30 // 13h30 - 17h
Le dernier jour
9h - 12h30 // 13h30 - 17h30

Pédagogie

La pédagogie repose sur une alternance de théorie et d'expérimentations. De l'expérience, les stagiaires pourront prendre le temps, individuellement et collectivement de tirer les enseignements nécessaires à leur pratique lors de temps de debriefing.

Modalités d'évaluation

Evalutation à chaud pour chacun des modules à l'aide d'un questionnaire d'auto-évaluation
Questionnaire à froid de satisfaction en lien avec les objectifs stratégiques

Matériel

Fiches outils des éléments théoriques et processus utilisés pendant la formation